Tianjin, Tiongkok – Departemen Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) terus memperkuat jejaring akademik internasional melalui kunjungan ke Tianjin University, Tiongkok, pada Rabu (10/6/2026). Kegiatan ini merupakan bagian dari upaya memperluas kolaborasi internasional dalam pelaksanaan Tridharma Perguruan Tinggi, khususnya pada bidang pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat.

Delegasi Departemen PAUD FIP UNY dipimpin oleh Ketua Departemen PAUD, Dr. Nur Cholimah, M.Pd., bersama dosen Dr. Ika Budi Maryatun, M.Pd., Dr. Muthmainah, M.Pd., Dr. Martha Christianti, M.Pd., Dr. Nur Hayati, M.Pd., Dr. Eka Sapti Cahya Ningrum, M.M., M.Pd., Dr. Nelva Rolina, M.Si., Dr. Rini Agustiningsih, M.Pd., Dr. Nurul Arifiyanti, M.Pd., dan Oktaviana Maharani, S.S.T., M.Kes. Kegiatan ini juga diikuti oleh mahasiswa Program Magister PAUD, Shally Jagis Bararena, S.Pd., serta mahasiswa Program Doktor PAUD, Misbayani, M.Pd. dan Hermawati Dwi Susari, M.Pd.

Head of School of International Education, Tianjin University, Prof Wenwei Liu menyambut delegasi dari PAUD FIP UNY. Dalam suasana diskusi yang hangat dan produktif, kedua institusi membahas berbagai peluang kerja sama yang mencakup pengembangan pendidikan, penelitian kolaboratif, publikasi ilmiah bersama, mobilitas dosen dan mahasiswa, serta pengembangan berbagai program akademik yang mendukung internasionalisasi perguruan tinggi. Dalam kesempatan tersebut, pihak Tianjin University menyampaikan apresiasi atas inisiatif Departemen PAUD FIP UNY dalam membangun kemitraan internasional serta menyambut baik peluang kerja sama yang akan dikembangkan. Kedua belah pihak memiliki komitmen untuk membangun kolaborasi yang berkelanjutan sebagai bagian dari upaya meningkatkan kualitas pendidikan tinggi dan menghasilkan inovasi melalui kegiatan penelitian bersama.

Tianjin University sendiri merupakan universitas modern pertama di Tiongkok yang didirikan pada tahun 1895 dengan nama Peiyang University. Sebagai salah satu perguruan tinggi terkemuka di Tiongkok, Tianjin University memiliki pengalaman panjang dalam pengembangan pendidikan, riset, dan inovasi yang memberikan kontribusi penting bagi perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Sebagai bagian dari rangkaian kunjungan akademik, delegasi Departemen PAUD FIP UNY juga mengunjungi The Kindergarten of Tianjin University untuk mempelajari implementasi pendidikan anak usia dini yang terintegrasi dengan ekosistem perguruan tinggi.

Kunjungan tersebut diawali dengan observasi lingkungan belajar, proses pembelajaran, serta diskusi bersama pimpinan sekolah dan para guru mengenai pengelolaan pendidikan anak usia dini. Delegasi memperoleh gambaran mengenai berbagai inovasi pembelajaran yang diterapkan, khususnya dalam pengembangan kemampuan berpikir ilmiah, kreativitas, pemecahan masalah, serta pengenalan sains dan teknologi sejak usia dini melalui kegiatan yang sesuai dengan tahap perkembangan anak.

Sebagai taman kanak-kanak yang terhubung secara akademik dengan Tianjin University, sekolah ini memanfaatkan berbagai sumber daya dan budaya akademik universitas untuk mendukung peningkatan kualitas pembelajaran, pengembangan profesional guru, serta inovasi pendidikan anak usia dini. Sinergi tersebut menciptakan lingkungan belajar yang kaya akan pengalaman eksploratif sekaligus mendorong lahirnya praktik-praktik pembelajaran berbasis penelitian dan inovasi. Dalam kunjungan tersebut, kedua institusi juga mendiskusikan peluang kolaborasi penelitian mengenai pengembangan pembelajaran anak usia dini, khususnya yang berkaitan dengan inovasi pembelajaran berbasis sains dan teknologi, pengembangan kompetensi guru, serta studi komparatif mengenai praktik pendidikan anak usia dini di Indonesia dan Tiongkok. Kerja sama ini diharapkan dapat menghasilkan penelitian bersama yang memberikan kontribusi terhadap pengembangan ilmu pengetahuan sekaligus memperkuat kualitas pendidikan anak usia dini di kedua negara.

Melalui kunjungan ini, Departemen PAUD FIP UNY semakin memperkuat komitmennya dalam membangun jejaring akademik internasional yang berkelanjutan. Kolaborasi dengan Tianjin University diharapkan menjadi awal dari berbagai program bersama dalam bidang pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat, sekaligus membuka ruang bagi pertukaran pengetahuan, pengalaman, dan inovasi yang bermanfaat bagi pengembangan pendidikan anak usia dini di tingkat global.