PAUD Go AI: Optimalisasi Pedagogik Guru di Era Digital melalui Pengabdian Masyarakat di Banyumas

Banyumas, 30 Mei 2026 — Upaya peningkatan kompetensi pedagogik guru Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) terus diperkuat. Melalui kegiatan pengabdian kepada masyarakat bertajuk “PAUD Go AI: Optimalisasi Pedagogik Guru di Era Digital”, sebanyak 30 guru PAUD dari berbagai lembaga di wilayah Banyumas mendapatkan pelatihan intensif.

Kegiatan ini dilaksanakan pada Sabtu, 30 Mei 2026, bertempat di Ruang Ing Ngarso, Dinas Pendidikan Kabupaten Banyumas, mulai pukul 08.00 hingga 16.00 WIB.

Acara dibuka secara resmi dengan sambutan sekaligus penguatan oleh Bapak Widodo Sugiri, S.T selaku Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Banyumas, Jawa Tengah. Beliau menegaskan pentingnya kesiapan guru dalam menghadapi transformasi digital, khususnya dalam pemanfaatan Artificial Intelligence (AI) untuk mendukung pembelajaran yang inovatif dan adaptif. Dalam arahannya, beliau menekankan bahwa guru PAUD perlu terus mengembangkan kompetensi agar mampu menghadirkan pengalaman belajar yang relevan dengan perkembangan zaman.

Pelatihan ini menghadirkan tiga pemateri ahli di bidangnya:

  • Dr. Nelva Rolina, M.Si. menyampaikan materi pertama bertajuk “Transformasi AI di PAUD”. Ia mengulas peran strategis AI dalam mengubah paradigma pembelajaran menjadi lebih personal dan berbasis kebutuhan anak.
  • Dr. Martha Christianti, M.Pd. membawakan materi kedua, “AI sebagai Mitra Guru”. Ia menekankan bahwa AI dapat menjadi partner profesional untuk merancang pembelajaran, menyusun asesmen, dan mengembangkan media edukatif secara lebih efisien.
  • Dr. Rini Agustiningsih, M.Pd., selaku ketua tim pengabdian, memandu sesi ketiga. Pada sesi ini, peserta melakukan praktik langsung (hands-on) menggunakan berbagai tools AI populer seperti ChatGPT, Canva, NapkinAI, dan NotebookLM. Peserta dilatih menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) berbasis AI, membuat media pembelajaran visual, serta mengolah materi secara cepat dan sistematis.

Sebagai bagian penting dari acara, dilaksanakan pula penandatanganan dokumen kerja sama antara Fakultas Ilmu Pendidikan dan Dinas Pendidikan Kabupaten Banyumas. Kerja sama ini bertujuan untuk memperkuat sinergi dalam pengembangan kompetensi guru, khususnya di bidang inovasi pembelajaran berbasis teknologi, demi mendukung transformasi pendidikan PAUD yang berkelanjutan.

Antusiasme peserta terlihat sangat tinggi sepanjang kegiatan, terutama saat sesi praktik langsung. Para peserta mengaku memperoleh wawasan baru dan keterampilan praktis yang siap diimplementasikan di kelas masing-masing.

Sebagai bentuk keberlanjutan program, kegiatan ini akan dilanjutkan melalui pendampingan daring via Zoom Meeting yang dijadwalkan pada 6 Juni 2026. Sesi ini dirancang untuk memonitor implementasi pemanfaatan AI di satuan pendidikan masing-masing, serta memberikan ruang refleksi dan diskusi lanjutan.

Melalui pemanfaatan AI secara bijak, kreatif, dan konteksual, kegiatan ini diharapkan dapat menjadi langkah awal yang kokoh dalam mendorong transformasi digital sekaligus meningkatkan kualitas pedagogik guru di lingkungan PAUD (RA).